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學校房屋質量檢測任務書范本

文章出處:房屋鑒定知識 責任編輯:廣東中青建筑科技有限公司 發表時間:2019-09-09
  

 甄賢學校房屋
質量檢測任務書

 

一. 項目概況:

1. 項目名稱:甄賢學校。

2. 地理位置:珠海市南屏鎮。

3. 規模:改建建筑面積:約360平方米。


 



二. 檢測目的:

擬對上述房屋進行改建,改變房屋使用功能,因原設計圖紙缺失,需對該房屋進行測繪,并對房屋現狀進行完損檢測,提供房屋質量檢測報告并對結構進行結鑒定。

 

三. 檢測的內容:

(一),檢測概況

本工程擬改造的建筑有1幢,建筑面積約為360平米,無任何圖紙資料;

需全面的房屋質量檢測;

(二),檢測具體內容

1. 檢測內容應包括但不限于:

幾何量:建筑定位尺寸、構件的幾何尺寸、結構變形裂縫寬度等。

性能:結構材料的各項力學性能,強度、耐久性、韌性、可焊性及結構的整體力學性能等。

 

2. 具體內容:

2.1 建筑方面(以測繪任務為主):

檢測內容應包括但不限于:

2.1.1,總圖測量:

1),建筑物、構筑物的外輪廓線和層數,建筑物地面層的絕對標高。

2),圍墻的布置:位置。

注:總圖上的標高及坐標應為絕對標高及絕對坐標、長度及標高單位為米。

2.1.2,建筑測量:

1),平面圖:

a,墻柱的布置、材質(包括隔墻);

b,門窗、洞口的位置;

c,變形縫的位置及構造;

d,其他的突出物的布置及標高;

2),立面圖:

a,各個立面的外輪廓及標高、地面層室內外高差;

b,門、窗、洞口的位置及高度;

d,變形縫的位置及標高;

e,外墻裝飾的主要材料及分布;

2.1.3 學校房屋質量檢測任務書注意事項

1),需注意測繪各細部尺寸,如屋架、屋頂細部構造,室外挑檐,挑板的尺寸,并提供更多的剖面表示各細部尺寸。

2),所有立面圖與剖面圖需加注絕對標高,門窗需有結構洞口尺寸,包括寬度和高度,以方便門窗制作。

3),CAD圖要按比例繪制,與尺寸標注吻合。

4),給出所有建筑物的平面布置,包括屋面布置圖及夾層布置圖。

5),需在測繪圖上平立剖圖中表示各部位具體采用什么材料及建筑做法,特別是外墻完成面裝飾,屋面裝飾。

6),請在平面圖上標出建筑嚴重損壞、開裂、或滲漏處位置、面積。

 

2.2.  結構方面(同時要測繪和進行結構可靠度鑒定)

2.2.1 主要內容:

1),對各建筑的上部結構形式進行調查;

2),對各建筑的基礎形式進行調查;

3),對各建筑的結構損壞情況進行調查;

4),各建筑的變形情況進行調查(不均勻沉降、傾斜及側向變形等);

5),各種結構材料各項性能的調查(包括但不限于混凝土強度、碳化深度,鋼筋的強度、韌性、可焊性、腐蝕程度,鋼結構強度、韌性、可焊性、腐蝕程度等);

6),所有結構構件的配筋詳細情況;

 

2.2.2 主要成果

1),對各建筑的房屋質量情況進行總體的概括,對各房屋的結構可靠性進行評價;

2),請按照《民用建筑可靠性鑒定統一標準》給出各結構構件正常使用性等級評定;

3),對各建筑結構的耐久性進行評定;

4),提供各建筑的結構平面圖(模板圖):梁、板、柱、斜撐等結構構件的截面尺寸及布置;

5),提供現有房屋地基平面圖;

6),各結構構件的尺寸、配筋詳圖(包括預制構件);

7),主要材料的各項力學性能表;

8),房屋垂直度測量成果;

9),房屋質量鑒定結論;

10),對改造后各建筑結構進行抗震鑒定,并提交報告;

 

2.2.3學校房屋質量檢測任務書注意事項:

1),鑒定要給出各受力結構構件的安全性評價,以及現有結構承載能力(允許使用荷載)定量值。清楚地列出哪些結構構件可以使用,使用荷載;哪些構件不能使用,需要拆除;哪些構件需要加固,建議加固方法,加固后可達到承載力范

  圍等。

2),請繪出嚴重結構損壞分布圖,例如結構開裂,接點及鋼材銹蝕嚴重位置,大小等。
        3),對于危險結構提出加固意見                                                                                                                                                                                                                                                    

 

 四. 要求的成果:

合格的房屋質量檢測報告。

合格的抗震鑒定報告。

 

 

   以上內容就是完成一份合格的學校房屋質量檢測任務書的流程。